Más allá de las bondades que nos ofrecen las TIC, saber utilizarlas de forma eficiente es un reto al que debemos enfrentarnos cuando iniciamos su uso; la disposición con la que se debe de contar es un elemento crucial para quienes son migrantes digitales y para las nuevas generaciones, los nativos digitales, una nueva forma de diversificar sus formas de aprendizaje.
Las TIC resultan novedosas, en tanto, se conozcan sus usos académicos, así bien se puede aprender, en realidad virtual, el cómo ser un maestro de orquesta.
Millercio Tv (9 nov 2022). Maestro // Dirigiendo la orquesta en VR // Primer contacto. [Archivo de video]. YouTube. https://youtu.be/aUuoYs4fCqE?t=9
O bien hacer usó de aplicaciones como Youtube para aprender a trabajar con Powtoon.
Digital Guidance. ( 21 ago 2022). Cómo Hacer Videos en Powtoon | Tutorial de Powtoon para Principiantes (2022).[Archivo de video]. YouTube. https://youtu.be/DDioPqsrPuk
La diversidad de formas para aplicar las TIC, constituye un avance presente y futuro. Es por ello que, haciendo uso de estas herramientas se creó un ambiente de aprendizaje, para una clase de 4to de primaria, en la materia de Geografía, en dónde se implementan herramientas para la inserción de las TIC en un proceso de enseñanza-aprendizaje mediante un enfoque pedagógico por competencias. Resultado de ello y haciendo uso de Powtoon les compartimos, el equipo 9, el siguiente video.
%202.38.36.png)
De igual forma les comparto el trabajo realizado.
Archivo del Proyecto integrador, etapa 1
Opinión sobre las herramientas utilizadas para esta actividad
La elaboración de esta actividad fue factible gracias a la modalidad de e-learning, permitiendo que la mayoría estuviera al pendiente, comunicándonos por medio de WhatsApp, ya que todos tenemos un acceso fácil y rápido desde esta. Además de permitir que se realizará en dos partes, un trabajo en un procesador de texto y un video bajo una herramienta digital.
La primera fue ejecutada en Microsoft Office, en un documento Word en línea, al cual todos los integrantes de quipo tuvimos acceso de forma asincrónica para hacer aportaciones al trabajo, a pesar de los diferentes horarios por cuestiones laborales o personales.
La segunda parte se hizo bajo la aplicación de Powtoon, una herramienta digital que da la oportunidad de efectuar presentaciones, videos u otros productos de manera asincrónica, vistosa, novedosa, proporcionando audios, imágenes, plantillas, inserción de personajes, agregar la propia voz, compartir el producto por medio de un enlace o YouTube, permitiendo poner en práctica las diferentes maneras de aprendizaje y dando la oportunidad, tanto a alumnos como profesores, para hacer uso de este tipo de herramientas para aclarar dudas, profundizar algunos aspectos, resulta atractiva para incentivar el aprendizaje, ya que, en su elaboración se ponen en práctica el análisis, la síntesis, la integración del tema, el ingenio y evidencia de avances que el educando va logrando y que el educador puede evaluar.
No obstante, se observaron algunas desventajas, para realizarla se debe de contar con internet y un conocimiento básico de inglés; además, si bien se puede dar acceso a que otros trabajen en la misma actividad, no se puede hacer al mismo tiempo, la versión gratuita no da acceso a todas las herramientas de las que se puede hacer empleo y por ello se maneja una marca de agua de la página.
Los conocimientos adquiridos con las TIC son perfectibles, en la medida en que se actualizan los conocimientos y las prácticas, por ello es fundamental que para educar en competencias usando las TIC el docente se encuentre en las posibilidades y disposición de seguir aprendiendo.
